1 · 문항별 정답률
전국 정답률과 본인 정답 여부를 나란히 놓습니다. 전국 정답률이 높은데 틀린 문항이 몇 개인지가 가장 중요한 숫자입니다.
ANALYSIS
등급만 보면 아무것도 알 수 없습니다
같은 3등급이라도 시간이 모자란 3등급과 개념이 비는 3등급은 처방이 정반대입니다.
문항별 정답률시간 배분표오답 유형 분포다음 구간 계획
REPORT
리포트에 담기는 것
2 · 시간 배분표
어느 문항에 몇 분을 썼는지 기록합니다. 시험 중에 표시하게 하고, 끝난 뒤 목표 시간과 대조합니다.
3 · 오답 유형 분포
개념 부재·조건 누락·계산 오류·시간 부족 네 가지로 나눠 비율을 냅니다. 이 비율이 다음 구간의 처방을 결정합니다.
| 항목 | 내용 | 판단 |
|---|---|---|
| 전국 정답률 70% 이상 오답 | 4문항 | 기본기 문제 — 개념 재정비 필요 |
| 전국 정답률 30% 미만 오답 | 3문항 | 현 단계에서는 버려도 무방 |
| 시간 초과 문항 | 2문항 (각 4분 초과) | 풀이 순서 조정 필요 |
| 미응답 문항 | 3문항 | 시간 배분 실패 — 뒤 문항 우선 확보 |
| 오답 유형 | 조건 누락 45% · 계산 오류 30% | 개념 강의보다 문제 읽기 훈련 |
FLOW
시험에서 계획까지
시험 당일 · 시간 표시
시험 중에 문항별 소요 시간을 여백에 표시하게 합니다. 처음에는 번거로워하지만 2회만 하면 익숙해집니다.
다음 날 · 오답 분류
틀린 문항을 네 가지 유형으로 나눕니다. 이 작업은 학생이 직접 합니다. 남이 분류해 주면 본인은 모르는 채로 넘어갑니다.
3일 이내 · 리포트 발행
진학상담부가 전국 정답률 자료와 대조해 리포트를 만듭니다. 학생과 학부모께 각각 드립니다.
1주 이내 · 계획 반영
리포트 결과를 다음 구간의 주간 학습 플랜에 반영합니다. 리포트만 받고 계획이 그대로면 아무 의미가 없습니다.
WHY
보는 순서
등급을 맨 위에 적지 않는 이유
모의고사 성적을 올리는 것 자체가 목표가 되면 곤란합니다. 모의고사는 현재 위치를 재는 도구이지 목표가 아닙니다. 성적이 잘 나온 회차보다 오답 유형이 정리된 회차가 더 값진 경우가 많습니다.
그래서 리포트에는 등급 변화를 크게 쓰지 않습니다. 대신 전국 정답률 70% 이상인 문항을 몇 개 틀렸는지를 가장 위에 놓습니다. 이 숫자가 줄어드는 것이 실제 실력 변화에 가깝습니다.
어느 반이 맞는지부터 같이 정리해 드립니다
최근 모의고사 성적표와 학교 내신 성적만 있으면 됩니다. 지금 위치와 목표를 놓고 어떤 반에서 시작하는 것이 좋을지 상담해 드립니다. 상담 후 등록하지 않아도 됩니다.