ASSESSMENT

시험을 자주 보는 것과
자주 확인하는 것은 다릅니다

평가마다 목적이 다릅니다. 목적이 다르면 결과를 읽는 방법도 달라야 합니다.

Types

평가 다섯 종류

평가 종류와 목적 (가상 예시)
평가	주기	범위	목적	결과 활용
확인평가	주 2회	당주 수업 소단원	수업 내용 소화 여부 확인	다음 수업 속도 조절
단원평가	격주	단원 전체	유형 정착 여부 확인	보충 강좌 지정
실전 모의	주 1~2회	전 범위	시간 운용 훈련	실전 전략 조정
월간 종합	월 1회	누적 범위	추세 확인	학부모 리포트 · 반 재편성
진단평가	학기 2회	전 범위	현재 위치 재확인	학습 계획 재수립

Principle

반 내 순위는 게시하지 않습니다. 개인 추세 그래프만 본인에게 제공합니다.

단원평가에서 틀린 문항은 2주 뒤 재시험 범위에 자동으로 들어갑니다.

채점 후 문항마다 「몰라서 / 알았는데」를 표시하게 합니다. 이 표시가 보충 지정의 근거가 됩니다.

확인평가는 성적으로 남지 않습니다. 학생이 부담 없이 틀릴 수 있어야 수업 속도 조절에 쓸 수 있기 때문입니다.

반 재편성에는 단원평가와 월간 종합만 반영합니다. 재편성 결과는 본인과 보호자에게 개별 안내하며, 게시하지 않습니다.

현재 성적·목표 계열·생활 습관을 함께 보고 어떤 반이 맞는지 정리해 드립니다. 상담은 무료이며, 상담 후 입반을 결정하지 않아도 됩니다.