풀이 서술 제출
답만 받지 않고 풀이 과정을 글로 받습니다. 논리 비약이 생기는 지점을 교사가 표시해 돌려 드립니다.
SUBJECT공식을 쓰기 전에
공식을 쓰기 전에
유도 과정을 한 번 더 씁니다
결과 공식만 외운 학생은 조건이 조금만 바뀌어도 멈춥니다. 수학과는 유도 과정을 손으로 다시 쓰게 하는 데 시간을 씁니다.
Subject
수학 수업은 이렇게 진행합니다
수학과는 공통·미적분·확률과통계·기하로 나눠 담당을 두고, 배치고사 결과에 따라 같은 반 안에서도 보충 강좌 배정이 달라집니다.
실수 유형표
계산 실수, 조건 누락, 문제 오독을 나눠 개인별 실수 유형표를 만듭니다.
결합 문항 훈련
단원 하나로 끝나는 문제와 두세 단원이 얽힌 문제를 나눠 교재를 씁니다.
Teachers
수학 담당 강사
수학 · 미적분
정한결
공식을 쓰기 전에 유도 과정을 손으로 다시 쓰게 합니다.
미적분고난도 문항최상위권 전문관
수학 · 확률과통계
오재민
경우의 수 문제를 상황 그림으로 옮기는 훈련을 반복합니다.
확률과통계인문계 심화반재수정규반
수학 · 기하
배승우
좌표와 도형을 오가며 같은 문제를 두 방식으로 풀게 합니다.
기하자연계 심화반의약계열 준비반
수학 · 공통
문가온
기초 결손 구간을 진단해 되돌아가는 지점을 정해 줍니다.
수학Ⅰ·Ⅱ결손 보강겨울 집중캠프Plan
연간 진행
| 구간 | 단계 | 주요 내용 | 평가·과제 |
|---|---|---|---|
| 1~10주 | 개념 재유도 | 주요 정리의 유도 과정 직접 서술 | 주 2회 서술 확인 |
| 11~22주 | 유형 정착 | 단원별 대표 유형 반복 | 주 1회 단원평가 |
| 23~32주 | 고난도 대응 | 결합 문항 · 시간 압박 훈련 | 주 2회 심화 과제 |
| 33~40주 | 실수 봉쇄 | 개인 실수 유형표 기반 점검 | 최종 점검 3회 |
Books
사용 교재
| 영역 | 교재 | 편집 방향 |
|---|---|---|
| 공통 | 개념 유도 워크북 2권 | 빈칸 유도 방식 |
| 미적분 | 고난도 문항집 3권 | 난도 3단계 구분 |
| 확률과통계 | 상황 도식 훈련집 2권 | 문제를 그림으로 옮기는 훈련 |
| 기하 | 좌표·도형 교차 풀이집 1권 | 한 문제 두 방식 |
과정 선택이 고민이라면 먼저 상담부터 받아 보십시오
현재 성적·목표 계열·생활 습관을 함께 보고 어떤 반이 맞는지 정리해 드립니다. 상담은 무료이며, 상담 후 입반을 결정하지 않아도 됩니다.